521029

Практикум по подготовке лендингов проектов

АП

Великий Новгород ул Великая, д. 18а ИНТЦ Валдай

26 ноября 2024, с 14:00 до 16:00 по Московскому времени

Image
Уже идут:
Минин Дмитрий ЛеонидовичНозирзода Шодмон СалохидинМещеряков Артём АлексеевичБобок Александр АнатольевичОмарова Наталья ЮрьевнаНодирзода Азизджони Махмаджон
и еще224

О мероприятии

Мероприятие проводится в рамках акселерационной программы "Школа цифровой экономики и технологического стартапа" Новгородского государственного университета имени Ярослава Мудрого.

Участники мероприятия: студенты, преподаватели, сотрудники лабораторий университета и др.

Акселерационная программа реализуется по ФП "Платформа университетского технологического предпринимательства", при поддержке АНО "Платформа НТИ", Министерства науки и высшего образования РФ, Министерства инвестиционной политики Новгородской области, партнеров от бизнес сообщества.

Руководитель акселерационной программы - Трифонов Владимир Александрович, директор института цифровой экономики, управления и сервиса;

Куратор акселерационной программы - Иванова Ольга Петровна, зам. директора института цифровой экономики, управления и сервиса.



Контакты

Адрес

Великий Новгород, ул Великая, д. 18а

Организаторы

Трифонов Владимир Александрович

Возможности для стартапов и команд

Мы собрали больше 400 предложений, которые помогут в развитии вашего технологического стартапа на любой стадии от идеи до готового продукта

Еще мероприятия

3 ч

Мастер-класс "АВАТАР и РОЛЬ для ПРЕДПРИНИМАТЕЛЕЙ и РУКОВОДИТЕЛЕЙ". ОНЛАЙН (2 часа). Мини-группа 2-10 чел

1 д

Хакатон "DocParser Challenge"

19 ч

Проектно-образовательный интенсив “Траектория роста”: проектная деятельность по методологии Университета 2035

22 ч

Экспертная сессия в Energynet.LAB "Инженерные решения для энергосбережения на основе ВИЭ"

21 ч

Вебинар "Коммуникативный ИИ: влияние на развитие бизнеса"

23 ч

Очный семинар «Возможности участия и победы в конкурсах Фонда президентских грантов».

23 ч

Психологическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних в институциональных условиях