Методика «Компас тьютора»: диагностика навыков младших школьников с РАС
Онлайн при поддержке Точка кипения МГППУ
11 марта, с 15:00 до 16:30 по Московскому времени

Уже участвуют:






О мероприятии
11 марта 2025 года при поддержке Точки кипения МГППУ состоится встреча читательского клуба «СоАвторское чтение» из цикла «Наука в публикациях». Тема клубной встречи – «Методика «Компас тьютора»: диагностика навыков младших школьников с РАС».
«Компас тьютора» – это инструмент оценки навыков, предназначенный для составления индивидуальной программы коррекционной работы обучающегося с расстройствами аутистического спектра (РАС) и контроля динамики ее результатов. Авторы методики расскажут о самой методике и возможностях ее применения в работе с младшими школьниками с РАС, а также ответят на следующие вопросы:
- Какие навыки важны для школьного обучения ребенка с РАС, кто и как оценивает и развивает их в процессе школьного обучения?
- Какие принципы легли в основу методики «Компас тьютора»? Как устроен этот инструмент?
- Кто может применять методику «Компас тьютора» и для какой категории детей она подходит?
- Как получить доступ к методике, чтобы использовать ее в своей практике?
- Как интерпретировать и использовать полученные результаты?
Спикеры также расскажут о результатах первичной апробации инструмента, которая проходила на базе школьно-дошкольного отделения Федерального ресурсного центра по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра МГППУ (ФРЦ РАС МГППУ).
Спикеры:
Давыдова Елизавета Юрьевна, кандидат биологических наук, доцент, ведущий научный сотрудник Федерального ресурсного центра по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра МГППУ (ФРЦ РАС МГППУ), доцент кафедры дифференциальной психологии и психофизиологии факультета «Клиническая и специальная психология» МГППУ.
Шмелева Елена Владиславовна, педагог-психолог Федерального ресурсного центра по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра МГППУ (ФРЦ РАС МГППУ).
Мамохина Ульяна Андреевна, научный сотрудник Федерального ресурсного центра по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра МГППУ (ФРЦ РАС МГППУ).
Загуменная Ольга Викторовна, учитель начальных классов, методист Федерального ресурсного центра по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра МГППУ (ФРЦ РАС МГППУ).
Материалы для предварительного знакомства:
Шмелева Е.В., Давыдова Е.Ю., Мамохина У.А., Загуменная О.В., Давыдов Д.В., Хаустов А.В. Оценка навыков младших школьников с РАС. Диагностический инструмент «Компас тьютора». Часть 1 // Аутизм и нарушения развития. 2024. Том 22. № 4. С. 31–40. DOI: 10.17759/autdd.2024220404
Дата и время: 11 марта ( вторник) 2025 года, 15:00 (Мск).
Форма проведения — онлайн (на платформе MTC Link).
Для участия во встрече необходима предварительная регистрация на площадке Leader ID.
Координатор встречи — Шехорина Анна Владимировна, shehorinaav@mgppu.ru
Куратор встреч читательского клуба «СоАвторское чтение» — Шведовская Анна Александровна, кандидат психологических наук, начальник управления информационными и издательскими проектами, доцент кафедры «Возрастная психология им. Л.Ф. Обуховой» факультета «Психология образования» МГППУ.
Заседание Клуба проходит при поддержке Точки кипения МГППУ.
Календарь вебинаров и встреч проекта «Наука в публикациях» на 2025–2026 гг. здесь.
Ведущие и спикеры
Контакты
Организаторы
Шехорина Анна Владимировна
Возможности для стартапов и команд
Мы собрали больше 400 предложений, которые помогут в развитии вашего технологического стартапа на любой стадии от идеи до готового продукта